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jueves, 12 de abril de 2012

Dos genios, un objetivo: revolucionar la arquitectura


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BORROMINI vs BERNINI

Dos colosos de la arquitectura. Dos figuras geniales. La arquitectura después de ellos ya no volvió a ser la misma... pero también una enemistad eterna, un odio sin límite: el maestro, Bernini, siente la fuerza volcánica del aprendiz, Borromini. La admiración entre ambos se transforma en rivalidad, primero, y en desprecio y odio después.

Bernini se convirtió en el preferido de los Papas. Protegido por los Barberini y, en concreto, por Urbano VIII, pudo desarrollar todo un programa artístico complejo con todos los medios a su alcance. Jóven, hombre de mundo, exitoso, llamado por Luis XIV para diseñar Versalles, su estilo es más académico y clasicista.
La llegada de Inocencio X -inmortalizado de forma genial por Velázquez- al trono papal en 1644 supone el ascenso de la estrella de Borromini y la caída de su maestro. Apenas pudo disfrutar de su bonanza cuando un nuevo Papa -Alejandro VI- repuso a Bernini como maestro de obras del Vaticano. Su venganza fue terrible. Borromini terminó su vida rematando antiguas obras, mendigando, sólo, abandonado... depresivo, sintiéndose perseguido y despreciado, finalmente se suicidó.

Soy declaradamente Borrominiano desde aquel día -hace ahora 25 años- en que ví en Roma San Carlo alle Quattro Fontane y San't Ivo alla Sapienzia. ¡Cuánta genialidad arquitectónica concentrada en tan poco espacio! Imaginativo, rompedor, provocador en las formas, profundamente religioso supo darle a sus obras ese punto que buscaba la Contrarreforma.

Borromini se ofreció en cuerpo y alma a la arquitectura -"¡Yo no he venido al mundo a copiar las columnas del Coliseo!!", llegó a decir-. Bernini, humanista total fue elogiado tanto como arquitecto como escultor.

Os propongo un juego... Os ofrezco imagenes de obras de ambos genios. Decidme cuál es de cada quién pero decidme también donde está la novedad arquitectónica que aparece en cada caso que hizo de estos hombres inigualable ejemplo para los arquitectos del siglo XVII y XVIII.









Responde ordenando de izquierda a derecha y de arriba a abajo.
Venga, venga...

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lunes, 2 de enero de 2012

¡¡Malditas vacaciones!! ( III )

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Sí, sí...ya sé que pone III cuando, en realidad, es el ejercicio IV del trabajo de Navidad. ¿Cuál es el tres se preguntarán algunos? Pues un magnífico alzado gótico a describir sus diferentes partes que habrá que entregar en clase el primer día de vuelta de las vacaciones.

Ahora, seguimos con el románico. Bueno, más bien, analizando escultura. " Si vis pacem, para bellum" que en lenguaje iconográfico significa "Si quieres aprobar, tienes que practicar".

Practiquemos, pues, con la portada de San Pedro de Moissac. 
Quiero, anhelo, necesito un comentario completo de la misma pero...

1. los que tengáis blog hacedlo en él.
2. los que no tengáis blog, enviadmelo por e-mail a la dirección de la asignatura (artecom.jimenez@gmail.com)
3. Por favor, en este caso y debido a su complejidad y extensión, no -pito y repito- lo hagáis en un comentario a esta entrada.

Eso sí, para los más perezosos y diletantes, recordad que el plazo máximo para hacer los ejercicios es el día 9 de nero, lunes, a las 9.00 horas de la mañana. Los hechos después, los corregiré pero no tendrán validez y serán un cero... a la izquierda en vuestra nota.


SAN PEDRO DE MOISSAC






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martes, 27 de diciembre de 2011

¡¡Malditas vacaciones!! ( II )





¡Malditas vacaciones...


Buf!! Ya hemos pasado el primer empellón de comidas, turrones y cenas/comidas familiares. Nos hace falta un descanso pero no alimenticio: ahora hay que alimentar el espíritu y el conocimiento.


Vamos con el segundo ejercicio de las vacaciones...


Se muestran una planta y el alzado interior de la nave central gótica frente una planta
románica y su alzado interior.



Establece todas las diferencias que puedas observar. Primero, compara las plantas. Luego, los alzados interiores: sé ordenado, no saltes de unas zonas a otras y ve analizando elementos sustentantes, sostenidos, empujes, tramos, muros, etc.




IMAGEN 1 AMIENS










IMAGEN 2 CONQUES








Nota: Cuidado. Las imágenes no están a escala. Amiens es más grande que Conques.




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jueves, 22 de diciembre de 2011

¡¡Malditas vacaciones!!! ( I )

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¡Malditas vacaciones!

15 días de comer y visitar a la familia, de reir porque hay que reir y de ir de fiesta....porque lo pide el cuerpo tras un largo trimestre.

En todo caso, 15 días sin trabajar son muchos días sin trabajar. Los días claves son de relax pero... ¿ y los días 27, 28 y 29 o los días 3 y 4? Suficiente tiempo como para estudiar si os ha quedado alguna y no habéis recuperado -caso de Historia del Arte- o para hacer ejercicios.

Bueno...
Aquí va el primer ejercicio de las vacaciones. Recordad que os he enviado los mismos por e-mail a los correos que me disteis a principios de curso. Si alguno ha cambiado -por ejemplo, Victoria Bravo- hacédmelo saber en un coment de esta primera entrada.

EJERCICIO 1

Observa estas dos portadas, una románica y otra gótica, ¿podrías establecer todas las diferencias posibles entre ambas?. Procura ser ordenado, siguiendo el orden tímpano. arquivoltas, jambas, parteluz. Analiza también las diferencias no sólo de estructura, temas o compositiva sino también formal de las figuras.

Os recomiendo a la hora de comparar los temas de ambas o la forma de las figuras, consultar ambas portadas en wikipedia (Vezelay-Toledo)

Portada 1









Portada 2





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martes, 27 de septiembre de 2011

La he visto, estoy seguro...

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¿Qué?,
¿te sientes con fuerzas y preparado para hacer este test?

Todas son obras que hemos visto en clase pero aquí aparecen desde otra perspectiva.



Para acertar sólo tienes que decirme el nombre de la misma, el estilo artístico al que pertenecen y la época aproximada de realización

Os pongo un ejemplo...

Es el dolmen de corredor llamado Cueva de Menga, monumento megalítico de la Edad del Cobre, situado cerca de Antequera (Málaga). fue construido hacia el año 2500 ac.


Vamos con vuestras imágenes...


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miércoles, 16 de febrero de 2011

La maniera Moderna...

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Leonardo, Miguel Ángel Buonarotti y Rafael Sanzio
Tres genios en los albores del siglo XVI que crearon la pintura moderna

¿ Podrías después de verlos en clase establecer sus principales diferencias?
Para ello, te ofrezco su particular visión de la Sagrada Familia.








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jueves, 13 de enero de 2011

El gótico es más complicado de lo que parece...


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Viendo el video "La catedral gótica" basado en el libro de David Mcaulay parece fácil aprender y comprender la arquitectura gótica. Nada más lejos de la realidad.

Para ver -aprender ya es más dificil- la diversidad del gótico, os planteamos una serie de ejercicios cortos para hacer en este blog.

Vamos allá...

1. ¿ Sabrías establecer las diferencias entre estos tipos de plantas góticas?. Di sus nombres técnicos, la época a la que pertenecen y las diferencias que aprecias a simple vista.




1. Catedral de León___________________2. Catedral de Sevilla


3. Iglesia de Santa María del Mar. Barcelona


2. Una de bóvedas de crucería. ¿Serías capaz de ordenarlas de más antiguas a más modernas? y además, ¿serías capaz de darle a cada una su nombre correcto?.



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5_______________________6

Una pista: de forma genérica se puede decir que hay bóvedas de crucería simples: cuatripartitas y sexpartitas; o complejas, de terceletes, estrelladas, palmiformes o en abanico o de terceletes y nervios combados. Elige.

3. Una de fachadas. ¿ Serías capaz de decir a qué catedrales corresponden estas fachadas y en qué época se hicieron esos edificios?


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9 ______________________10


Empezamos el trabajo en clase y lo terminamos en casa.

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How do you say in English...?

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